«Бастауыш сынып оқушыларын қашықтық білім беруде сапалы оқытудағы тиімді жағдайларын туғызу. Қашықтан оқытуда онлайн-жаттықтыруын қолдану»
Қалалық әдістемелік бірлестік отырысы шеңберінде 2021 жылдың 03 наурызында «Бастауыш сынып оқушыларын қашықтық білім беруде сапалы оқытудағы тиімді жағдайларын туғызу. Қашықтан оқытуда онлайн-жаттықтыруын қолдану» онлайн семинары өтті.
Қашықтан оқытуды тиімді іске асыруда №18 мектеп-гимназиясының педагогтары белсенді қатысып, өз тәжірибелерімен бөлісті.
Цымбалюк Наталья Сергеевна, №18 мектеп-гимназияның директорының ҒӘЖ орынбасары осы мектепте қашықтан оқытуда жұмыс жүйесін атап өтті.
Вебинарға қатысушылар бейнесабақтарды құрудың ерекшеліктерімен таңысты, іс-шара шеіберінде ата-аналармен жұмыс, сонымен қатар қашықтан оқытуда кері байланыс өткізудің мобильдігі туралы сұрақта ескерусіз қалмады..
Іс-шара соңында қатысушылар пайдалы әдістемелік кеңестер алды.
Создание оптимальных условий для качественной реализации дистанционного обучения младших школьников.
Использование онлайн — тренажеров при дистанционном обучении
В рамках заседания городского методического объединения 03 марта 2021 года в онлайн режиме прошел семинар «Создание оптимальных условий для качественной реализации дистанционного обучения младших школьников. Использование онлайн — тренажеров при дистанционном обучении».
Опытами эффективной реализации дистанционного обучения поделились педагоги школы-гимназии №18.
Цымбалюк Наталья Сергеевна, заместитель директора по НМР школы-гимназии №18, рассказала о системе работы школы по реализации дистанционного обучения.
Участники вебинара познакомились с особенностями создания видеоуроков для учащихся начальных классов, также в ходе мероприятия рассматривались вопросы интеграции урочной деятельности и работы с родителями, не осталась без внимания мобильность проведения обратной связи в период дистанционного обучения.
По окончании данного мероприятия участники получили полезный багаж знаний.
Бахыткуль Талканова
Сообщить об опечатке
Текст, который будет отправлен нашим редакторам: