21 апреля 2021 года на базе физико – математического лицея города Костаная в режиме ZOOM-конференции с целью формирования профессиональной компетенции педагогов в области организации учебно-воспитательного процесса в формате дистанционного обучения состоялся городской семинар учителей художественного труда по теме «Особенности организации учебно-воспитательного процесса при изучении художественного труда в формате дистанционного обучения». С докладом по организации учебно-воспитательного процесса при изучении предметов общеразвивающих дисциплин в формате дистанционного обучения выступила заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин Кулак С.И. Кроме того, информацией о работе с одаренными детьми в рамках дистанционного обучения на уроках художественного труда поделилась учитель художественного труда Будилова Е.М., организацию работы уроков художественного труда в условиях асинхронного формата обучения представила Нарумова М.В. В заключении психолог лицея Москаленко А.С. провела с участниками семинара занимательную рефлексию. Мероприятие получилось очень насыщенным и интересным.

Материалы семинара на базе ФМЛ

Онлайн семинар для учителей художественного труда «Көркем еңбек сабағында қалыптастырушы бағалауды тиімді пайдалану» Согласно Плану работы ГУ «Отдел образования акимата города Костаная» 25 ноября 2020 года на базе СШ № 15 был проведен городской семинар для учителей художественного труда по теме «Көркем еңбек сабағында қалыптастырушы бағалауды тиімді пайдалану» Основная цель заседания — содействовать формированию художественно-технологических знаний, умений и навыков в различных видах творческой деятельности. Согласно программы семинара первым вопросом стоял доклад по теме «Дистанционное обучение- как одна из форм организации учебного процесса», с которым выступила Ерденова Б.Е., руководитель сектора. В теоретической части представлены доклады учителя художественного труда Мурзалина Е. М. и учителя художественного труда Бисекеновой А.С. по теме «Көркем еңбек сабағында қалыптастарушы бағалауды тиімді пайдалану». В практической части продемонстрированы разработки уроков и презентаций по теме «Көркем кестелеу. Кесте түрлері. (5 сынып, қыз балаларға)» учителем художественного труда Бисекеновой А.С. и «Қазақ халқының тұрмыстық заттарының орындалу техникасы мен материалдарын (торсық, дөңгелек үстел) зерделеу. (8 сынып, ұл балаларға)» учителя художественного труда Мурзалина Е. М. По завершению семинара даны методические рекомендации по современным подходам в преподавании художественного труда в условиях обновления содержания образования.

Материалы семинара на базе СШ № 15

Онлайн заседание городского методического объединения учителей художественного труда «Современные подходы в преподавании художественного труда в условиях обновления содержания образования» Согласно Плану работы ГУ «Отдел образования акимата города Костаная» 28 октября 2020 года на базе СШ № 16 было проведено заседание городского методического объединения учителей художественного труда по теме «Современные подходы в преподавании художественного труда в условиях обновления содержания образования» Основная цель заседания — поделиться опытом по формированию художественно-технологических знаний, умений и навыков в различных видах творческой деятельности, обеспечивающих пространственные и зрительные представления, воображение и наблюдательность. На заседании в теоретической части представлена презентация работы методического объединения учителей художественного труда: выступила Бабич Е.Н., руководитель МО учителей самопознания и эстетического цикла по теме «Современные подходы в преподавании художественного труда в условиях обновления содержания образования». В практической части рассмотрен вопрос по разработке урока и презентаций по теме «Организация работы при механической обработке древесины» учителем художественного труда Бондарук Г.В. Также продемонстрирован мастер-класс «Изготовление цветов из фоамирана» учителем художественного труда Заклицкой Л.П. По завершению заседания даны методические рекомендации по современным подходам в преподавании художественного труда в условиях обновления содержания образования.